初中语文交互式作文教学的研究与实践

熊樱

《文渊(小学版)》 2021年04期

余江区第四中学 江西 鹰潭 335200

交互式作文是新课改下衍生的一种新型教学方式，其核心内涵即为学生创设各种节点情况，架设师生生生互动的平台，使师生与学生之间能够交互学习作文知识，以确保学生能够真正理解与掌握作文知识。基于此，初中语文教师应立足于学生的发展，创新各种有效的交互式作文教学方法，为学生的作文学习与发展提供有力的教学保障。

初中语文；交互式作文；研究；实践