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黄嘉建
《文渊(小学版)》 2021年04期
江西省南丰县第二中学 江西 抚州 344500
进入到高中,由于高中美术课程不属于高考中的考试重点,所以很多教师都不够注重学生在高中美术欣赏课中审美能力方面的培养,这样既不能够发挥出学生的美术创造能力,又不能够陶冶学生的美术情操,同时也无法提升高中生美术方面的综合素质。基于此,本文就如何在高中美术欣赏课教学过程中,有效地培养高中生的审美开展详细的探究并提出一些教材策略。
高中美术;欣赏课教学;审美能力;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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