浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

刘震海

《文渊(小学版)》 2021年04期

樟树市义成镇黎墟小学 江西 宜春 331216

随着新课程标准改革的不断深入，目前的小学数学课堂教学模式当中，小组合作学习模式也开始得到更加充分的关注，所以教师在目前的小学数学课堂教学开展过程中，应该从生本教育理念出发，在班级当中扮演好自身引导者的角色，将小组合作学习措施更加有效的应用到小学数学课堂教学之中，提高数学课堂教学效果，让学生们获得数学学习效果和数学合作学习意识的有效提升。本文就从小组合作学习方法出发，探讨小学数学课堂教学中小组合作学习策略的应用方式，希望可以优化学生们的数学学习体验，将学生培养为拥有综合素质的数学人才。

小组合作学习；小学数学；教学应用