摘 要：
随着社会经济水平的不断提升，我国的科技水平也获得非常明显的进步，互联网目前在我们的生活当中有着非常全面的应用，在教育教学活动当中，多媒体信息技术也开始得到教师和学生的广泛关注，微课作为一种全新的课堂教学方式，因为本身短小、针对性强的教学特征，可以给学生们带来非常明显的学习兴趣提高，培养学生们的语文学习效果，所以非常受教师和学生们的欢迎。初中英语课堂教学活动中，微课也开始被教师所认可，但是微课教学的应用依然需要一些有效的策略。本文就从初中英语课堂教学开展过程中的英语教学策略出发，希望能够给英语教师提供更加充分的参考。
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