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刘泓妤
《文渊(小学版)》 2021年04期
南昌市第一中等专业学校 江西 南昌 330013
节奏是音乐的基础,美妙的音乐旋律也是建立在音乐节奏的基础上,因此,在中职音乐学科知识的教育教学过程中,为了音乐学科知识的课堂教学效率,音乐教师要注重采用节奏训练方式进行课堂教学,有利于培养中职学生自身的音乐素养。
中职音乐教学;节奏训练;教学应用分析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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