聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
孙勇明
《文渊(小学版)》 2021年04期
樟树市洲上乡村楼小学 江西 樟树 331200
从教育的驱动力来看,兴趣是提升学生学习效率的关键。通过科学的教学方式激发学生的学习兴趣能够让学生在知识的海洋里尽情遨游。小学数学教学的目标在于让学生形成数学思维,培养学生的好奇心与探索欲。为了提升学生的学习有效性,教师要分析当下教学存在的问题,因地制宜地改善教学策略,激发学生的兴趣点,最终让学生养成良好的学习习惯和心态,增强学习效果。
小学数学;教学;兴趣

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。