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田卫锋
《文渊(小学版)》 2021年04期
承德市双滦区双塔山镇中营子小学 河北 承德 067000
小学数学教学中生活化课堂的构建常见的问题有教师不重视生活化课堂的构建、生活化素材脱离教材内容和过于注重生活化素材的趣味性等。为实现构建生活化课堂的目标,教师应创设生活化的导入情景,促进数学教学生活化;应用生活化的课堂教学方式,营造浓厚的课堂氛围;解决生活问题,提高学生应用能力。
小学数学;生活化课堂;构建策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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