摘 要：
自习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上提出，“要用好课堂教学这个主渠道，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”以来，课程思政这一创新性的教育理念便被广泛应用于中职教育中来，这也为中职基础会计课程教学提出了更深层次的要求。在教学实践中，教师有必要做好课程教学的改革工作，切实做好课程思政模式的课堂渗透，从而使基础会计课程能够与思政教育形成同向同行的耦合关系，让学生在获得专业能力培养的同时，也能得到思想品质、政治意识以及道德素养的正向化发展。基于此，本文就课程思政视角下中职基础会计课程的改革路径进行了详细探讨，以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考。
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