初中英语词汇教学的策略探讨

周小练

《文渊(小学版)》 2021年04期

重庆市涪陵第九中学校 重庆 408000

英语学习中，词汇的积累一直是重中之重，因为词汇是英语学习的核心元素，词汇量的积累与词汇含义的掌握直接影响着学生对于英语文章的阅读理解与英语写作水平。学生的词汇量越大，学生的英语学习就越深入，也就能为学生提供更多学习上的帮助。正因如此，词汇学习成为当前初中英语教学的重点内容，初中英语教师要明确词汇教学在英语教学中的重要性。本文指出了当前初中英语词汇教学中存在的问题，并提出应对方法，意在为后续的初中英语教学研究提供相应参考。

初中英语；词汇教学；策略性研究