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刘金荣
《文渊(小学版)》 2021年04期
辽宁省金源小学 辽宁 大连 116100
统教学模式由于自身存在的时间比较长,有很多的教学方式已经无法满足小学学生的学习了,再加上运用的教师比较多,大部分的教学方法和思想都已经稳固了,所以这就需要小学语文教师改变自身的教学手段,不断提高自身的教学质量。情境教学方式在20世纪就已经出现了,现在情境教学的运用已经在各个学科进行使用了。情境教学法可以有效的让小学学生在学习时提升学习兴趣,教师在讲课的时候运用情境教学法可以让学生更快的融入学习中来,能够让学生的大脑得到充分的开发和使用,让学生能够更好的成长下去。
情境教学法;小学语文;教学应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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