新课改背景下的小学语文阅读教学策略探究

刘中

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省宜春市樟树市实验小学 江西 宜春 331200

小学阶段语文属于一门主要学科，还是小学生的学习难点，所以，提升小学语文教学质量非常关键。伴随着新课改的逐渐深入，传统小学语文阅读教学模式已经无法满足现代教育的需要。因此，及时更新教学观念、创新教学方法变成必经之路。基于此，本文针对新课改背景下的小学语文阅读教学策略进行探讨分析，以供参考。

新课改；小学语文；阅读教学；策略分析