小学语文微写作教学感悟

董桃花

《文渊(小学版)》 2021年04期

江西省吉水县乌江小学 江西 吉水 331603

本文分析了在小学语文写作教学中应用微写作形式开展写作训练的适用性、意义及实施策略和相关感悟，给小学语文教学提供了一条实用的语言表达能力训练途径，对小学语文新课程改革中写作教学的创新与发展提供了新的思路与可行性途径。

小学语文教学；写作教学；微写作；感悟