首页 > 文渊(小学版) > 2021年第04期 > 提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析

  • 提高小学音乐课堂合唱教学的有效性分析

    作 者:

    刘映君

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年04期

    单 位:

    广东省广州市增城区石滩镇中心小学 广东 广州 511300

    摘 要:

    美育是五育中的一个重要部分,其中音乐能够培养学生基本音乐素质,陶冶情操,对学生审美价值观也有重要影响。随着素质教育理念的提出,国家越来越重视学生艺术能力和兴趣的发展,而合唱教学是小学音乐课的重要内容之一,重视合唱教学可以帮助学生感受到音乐的魅力,提升学习音乐的兴趣度。因此作为音乐老师应该不断探索提高合唱教学的方式,本文开始分析了当前小学音乐教学存在的现状,然后从三个方面来提出提高合唱教学实效性的方法,以此来帮助老师增强教学效果。

    关键词:

    小学;音乐课堂;合唱教学

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读