小学音乐教学德育功能的渗透路径研究

朱利华

《文渊(高中版)》 2021年04期

贵州省遵义市播州区第六小学 贵州 遵义 563100

随着现代社会的快速发展，我国各行各业发生了很大的变化，教育工作的进行要根据时代的要求来发生变化，这样才能促进各项工作顺利的发展，现在我们要培养全面发展的学生，小学音乐教学也是其中一个重要的组成部分，我们一定要将德育功能渗透其中，创造不一样的教学形式，这样就能吸引学生的兴趣，提高学生的综合素质。

小学音乐教学；德育功能；渗透途径