提高初中数学应用能力的方法探究

黄永凯

《文渊(高中版)》 2021年04期

四川省广汉市钟声初级中学北校区 四川 德阳 618000

教学是教师教与学生学的互动过程，教学的最终目标不仅仅是为了学生可以掌握更多的数学知识，更是为了学生可以将知识运用到实际生活中，解决实际问题。新课程改革逐渐注重学生的全面发展，对学生学习提出了更高的要求，这也要求教师对教学做出相应的改变。所以在初中数学教学过程中教师应该注重转变教学思想。教师可在分析数学课堂现存问题的基础上浅谈初中数学教学中如何提高学生数学应用能力。

初中数学；应用能力；方法探究