浅谈小学语文有效教学策略

王迪

《文渊(高中版)》 2021年04期

黑龙江省哈尔滨市花园小学校 黑龙江 哈尔滨 150001

小学语文是小学知识教学中的重要内容，教学老师在开展小学语文知识教学的过程中，其应当注重小学语文教学的最终效果，而不仅仅是语文知识的基础传输。本文即是从激发学生学习兴趣、小组合作集体探究以及师生身份转化教学三个角度出发，对小学语文有效教学策略进行论述，以供大家参考。

小学语文；有效教学；教学策略