如何构建高效的初中化学课堂

樊娟

《文渊(高中版)》 2021年04期

陕西宝鸡第二发电有限公司子弟学校 陕西 宝鸡 721000

课堂是学校教育教学系统的基本单元，是教师进行各种教学活动的主要阵地，只有构建高效的课堂，才能保证整体教育质量的提高，促进学生学习效果的优化和全面发展。在此基础上，结合教学实践经验，从巧妙设置课堂导入、组织开展课堂活动、建立多元评价体系三个维度对初中化学高效课堂建设的基本方法和科学策略进行系统分析。

结构；效率；初中化学；课堂