情境教学在小学英语教学中的运用探究

宝琪

《文渊(高中版)》 2021年04期

吉林省镇赉县黑鱼泡镇中心小学校 吉林 镇赉 137300

小学阶段是学生形成良好语言基础和英语素养的关键时期，所以小学英语教学形式和内容直接影响着学生今后的英语学习和全面发展，这就需要小学英语教师能够摒弃传统僵化的教学模式，积极创新多样化的课堂教学活动。而情境教学在小学英语课堂教学中的运用，能够生动形象地诠释英语课程内容，营造积极愉悦的英语学习氛围，提高学生的英语素养。

小学英语；情境教学；运用探究