学科核心素养背景下的高中英语写作教学路径探索

钟菊香

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省赣州市宁都县宁师中学 江西 赣州 342800

在高中的英语写作中，提高学生的学科核心素养可以为其带来更加积极的作用，让学生在写作课上更加灵活，更加便捷。新课改之后，人们越来越重视对学生学科素养的培养，在英语写作能力方面，更加注重学生提高，听说读写能力，这是适合时代潮流的，教师们要循序渐进，不断的优化学科核心素养，渗透在英语写作课上。本文就是在研究基于学科核心素养下的高中英语写作教学。

学科核心素养；高中英语；写作教学