首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 小学语文作文教学困境及对策探讨

  • 小学语文作文教学困境及对策探讨

    作 者:

    杨明

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    吉林省大安市安广镇第三小学校 吉林 白城 131302

    摘 要:

    随着社会的发展,人类的进步,人们逐渐重视教育教学的质量。这也表明,任课教师在日后的教学中,要有效发挥语文学科的魅力,提升学生的阅读能力,指导学生发现写作的魅力,为获取更佳的教学效果,奠定扎实的基础。同时,任课教师在实施和开展作文教学时,要多加注重实践教学和阅读教学,使得学生在实践中认识到作文的魅力,在阅读之中获取更多的知识,从而不断提升学生的语文核心素养。

    关键词:

    小学语文;作文教学;语文教学

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