区域优质乡土文化资源开发与乡土教育的实施

梁慧娴

《文渊(高中版)》 2021年04期

辽宁庄河市第二实验小学 辽宁 庄河 116400

乡土教育是乡村振兴的文化基石，乡土课程也是一种有效的情感积淀，是乡村教育的灵魂所在。乡土课程是乡村教育中的有效补充，能够有效地传承区域性的乡土文化、弥补青少年学生对于乡土文化缺失，具有重要的文化意义。乡土课程得开发必须经过精心的设计，要弘扬优秀乡村的传统文化，建立多元化的乡土课程体系，促进文化的有效联结。

乡土文化资源；乡土教育；实施策略