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罗布次仁
《文渊(高中版)》 2021年04期
西藏自治区山南市第一高级中学 西藏 山南 856000
地理课程是西藏高中教育教学阶段中一门重要的课程,通过地理学科的学习能够让学生对世界各地的文化及地理环境、全球的自然气候、我国的国土资源等有具体的了解,这对于学生开阔学生的眼界、增长学生的知识量有重要意义。但要想真正提高学生的地理知识与地理水平,必须要为学生构建有效的地理课堂,提高教学的有效性才能提高学生学习的效率与质量。本文对西藏高中地理课堂教学的有效性进行具体分析,希望能为相关教育人员提供一定建议。
高中;地理课堂教学;有效性

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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