课前热身在小学英语课堂的有效应用

余优

《文渊(高中版)》 2021年04期

广东省韶关市新丰县第二小学 广东 韶关 511100

在新课程标准不断改革的背景下，小学教育体制也在不断的进行完善和优化。在小学英语教学过程当中老师需要将先进的教学思想和理念进行有效应用，在教学当中充分发挥课前热身的价值，根据学生的学习需求对课前热身环节进行科学合理的设计，保障学生在课堂教学活动当中具有一个良好的学习状态，提高课堂教学效率和质量，促进课堂教学目标的有效实现。本文主要针对课前热身在小学英语课堂当中的有效应用策略进行探究，希望能能够为小学英语教学提供有效的参考价值。

课前热身；小学英语课堂；应用策略