首页 > 文渊(高中版) > 2021年第04期 > 小学语文教学中学生写作能力提升策略探究

  • 小学语文教学中学生写作能力提升策略探究

    作 者:

    闫昆

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年04期

    单 位:

    黑龙江省桦南县第五小学 黑龙江 佳木斯 154400

    摘 要:

    写作是小学生语文学习当中非常重要的一项内容,是对学生综合素质和知识的一种考验。但是对于小学生来说,由于小学生的年龄比较小,知识累积受限,逻辑思维比较薄弱,导致学生在写作的过程当中困难重重,很难真正的达到能力培养的效果。所以,在当前,教师一定要积极改变现状,加大对学生写作能力的培养,让学生的写作能力得到持续提高,为学生后续的写作打好基础。

    关键词:

    小学语文教学;学生写作能力;提升策略;探究

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