中小学情商教育的推进研究

宋志勇1 周洪波2 李晖2 崔若涵3 周旋4

《文渊(高中版)》 2021年04期

1.衡水九商教育科技有限公司；2.衡水卫生学校；3.北京通信段；4.衡水市工业和信息化局

随着“情商”一词被人们广泛接受和重视，人们也已经认识到情商的高低对于一个人能否取得成功有着重大的影响，甚至于在某种程度上超过了智商。毕竟情绪管理的能力是人们一项非常重要的素质，因此在日常生活中，情商教育被广泛应用，以至于情商的高低已经成为判断一个人各种能力的重要标准。在中小学推进情商教育也成为当前面临的新的课题。

中小学；情商教育；推进研究