浅谈如何运用游戏教学法提升初中数学的教学质量

王鑫磊

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省南昌市松柏学校 江西 南昌 330000

在新课改的政策下，国家更加关注学生的综合素质培养。从而对教师的教学模式也提出改进，不再是传统单一的教学模式，而是增加更多生动趣味的课堂游戏，使得学生学习更加高效，激发学生学习乐趣。几何学、函数、三视图、证明题都是初中数学内容，可以说是比较枯燥与抽象的，学生在上课过程中难免会感到困难和一些抵触情绪。试想如果可以在教学过程中改变一下教学方式，利用游戏教学法引发学生们的乐趣，是不是会比较高效呢？基于此，本文浅谈如何运用游戏教学法提升初中数学教学质量。

游戏教学法；初中数学；教学质量