探究高中地理中的作业设计的有效性

李程程

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省赣州市信丰县第二中学 江西 赣州 341600

在高中的学习阶段中，作业是一个重要的学习方式，它能够帮助学生巩固学习的知识，提高自己的学习效率。在高中地理的学习当中，地理需要学生记忆的知识非常多，只在课上记忆这些知识是不现实的，而作业就可以让学生在课下学习时有学习的目的，增加学生的学习时间。作业的设计要进行研究，通过创新作业的设计形式来提高作业的有效性，增加作业这种学习方式的作用。因此，本文就高中地理作业设计的有效性进行研究，从而提高学生的学习效率。

高中地理；作业设计；教学探究