基于新课程改革背景下小学数学教学生活化

金梅娟

《文渊(高中版)》 2021年04期

江西省萍乡市莲花县良坊镇红源中心小学 江西 萍乡 337100

在数学授课领域，教师需要关注生活化思想的深入落实，发掘数学与日常生活之间所存在的密切联系，并在此基础上根据学生的认知基础对具体的育人活动进行规划设计，让学生能够形成良好的数学意识，并激发其在数学领域的综合探究潜能，促进数学课实现新课改深入改革。下面，主要就数学课的生活化具体实施举措进行有效分析。

新课改；小学数学；生活化教学