浅谈小学语文教学中如何培养学生的思辨能力

黄开子

《文渊(高中版)》 2021年04期

阳江市江城第四小学 广东 阳江 529500

现阶段我国的小学语文教学中，大多数教师仍然还是采取传统的教学方式实行语文教学。小学阶段的语文教学传统方式仍然以阅读文章为主要方式，但是一味强调学生阅读文章却忽视了学生对文章内容的理解。在新课改的大背景下，小学语文教师需要在实际教学工作中培养学生的思辨能力，培养学生的思辨能力一方面有助于学生提升阅读能力，更重要的是为学生日后的发展奠定基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈小学语文教学中如何培养学生的思辨能力提出了一些建议，仅供参考。

小学语文；培养学生；思辨能力