小学美术愉快教学初探

范东媛

《文渊(高中版)》 2021年04期

辽宁省盘锦市九化小学 辽宁 盘锦 124000

美术课堂的开展对学生美术基础知识的掌握以及美育工作的落实都有一定的促进作用，是贯彻落实我国素质教育的基础途径。美术课程在小学阶段广受学生的喜欢，其根本原因是在美术课堂教学过程中可以让学生的领导放松和喜悦，对学生情操的培养、良好习惯的养成以及想象能力的培养都有一定的促进作用。“愉快教学”法就是让学生在较为轻松愉快的氛围中对所涉及的知识内容进行学习和掌握，确保学生在坐车过程中可以得到全面发展，对学生的发展都有一定积极的影响效果。基于此，本篇文章对小学美术愉快教学进行研究，以供参考。

小学美术；愉快教学；对策