探索如何上好小学音乐高年级欣赏教学的应用与研究

宋丽娟

《文渊(中学版)》 2020年09期

辽宁省铁岭市银州区第十三小学 辽宁 铁岭 112000

在小学音乐教学领域中，音乐欣赏是重要内容，能有效促进幼儿审美能力、想象力与创造力的发展。在小学音乐教学中，培养学生的音乐欣赏能力，能够提高学生的审美能力和情感体验，促进学生的全面发展；同时，提高学生的欣赏、审美能力也是新课程改革所要求的。本文将以小学音乐欣赏课为主要的研究对象，探究在素质教育的背景下，培养音乐欣赏兴趣，并为教师调整教学方案提供具有指导性的意见。

小学音乐；音乐欣赏；策论