浅析高中化学教学中培养学生核心素养策略

钟依倩

《文渊(中学版)》 2020年09期

重庆市松树桥中学校 重庆 400000

高中化学核心素养的培养并不是一蹴而就的，教师要重视这个长期工程的重要性，要关从学生的实际需求出发，以活跃的课堂情境培养学生的学科责任感，以实验的价值引导学生探究物质的奥秘。为此，高中化学教师在教学的过程中，应转变原有的错误观念，真正从学生的角度思考相应的问题，注重以培养学生化学核心素养为基准，进行相关内容的授课，真正培养学生科学，且灵活的思维方式，促进学生高中化学核心素养的形成，提升高中化学教学质量。

高中化学；核心素养；责任意识