浅议小学语文课堂如何营造课堂氛围

肖美娟

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省赣州市兴国县永丰中心小学 342400

在小学语文教学过程中，轻松的课堂氛围有助于教学质量和教学效率的提升，可以更好的实现教学相长的目标。老师在开展教学活动时，要注意发挥学生发课堂主体作用，通过轻松愉悦的教学环境，提高他们的课堂参与性、学习积极性，激发其对语文知识的探索欲望。真正落实素质教育理念，让学生成为课堂的主体。

小学语文；课堂氛围；方法