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欧阳怡
《文渊(中学版)》 2020年09期
江西省赣州市赣县区吉埠中心小学 341000
在小学数学教学的过程中,运用现代信息技术不仅能够降低学生的数学学习难度,同时也能够提升学生的学习兴趣。教师可以运用信息技术构建学习平台,加强师生之间的交流;运用信息技术拓展学习资源,进一步锻炼学生的自学能力;还可以运用信息技术丰富教学环境,解决数学学习的重点和难点,从而推进小学数学教学。
小学数学;学习兴趣;信息技术;多媒体

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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