小学数学练习课如何培养学生深度思维能力

龚 妍

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省抚州市临川区罗针镇中心小学 344103

数学是我国义务教育阶段中的重要学科之一，而小学数学是数学学习的基础性阶段，对于培养学生数学知识与能力，养成数学素养具有关键的作用。伴随着“课改”的持续进行，小学数学的练习课成了提升学生的数学知识水平，培养学生数学思维的深度和广度的高效课堂。

小学数学；练习课；深度思维