学海无涯“图”作舟——浅谈思维导图在小学英语词汇复习中的运用

何燕红

《文渊(中学版)》 2020年09期

东莞市东城花园小学 广东 东莞 523000

随着信息时代来临，现代教育的不断发展，传统的、枯燥乏味的小学英语教学方式已经越来越不符合教学实际，新课标指导下的小学英语教学更加强调培养学生的思维品质，以促进学生的综合语言运用能力。在小学英语词汇复习课中，如何运用思维导图，如何可视化地展现知识之间的联系，从而激发学生对知识“驾驭力”，进而发挥学生自主复习的动力，达到提高学生复习效果。

小学英语；词汇复习；思维导图