初中数学教学对学生数学思维的培养

戴明星

《文渊(中学版)》 2020年09期

惠东县大岭中心学校 广东 惠州 516300

近些年来，新课改对初中数学教学提出了更高标准的要求，在日常授课中，教师不仅需要讲解基础知识，还需要潜移默化培养学生多元化的学习能力，继而促进学生综合能力的发展。作为初中阶段的基础学科之一，数学对初中生今后的学习进步与发展方面发挥着积极的作用，在教学中培养学生应用数学思维思考与解决问题，可以促使学生更好更快地学习。本文阐述了初中数学教育中培养学生数学思维现存问题，并提供相应的策略，希望有些许借鉴意义！

初中数学；独立思考；数学思维