合理运用互联网优化初中数学课堂教学

陈文青

《文渊(中学版)》 2020年09期

江西省宜春市丰城市蕉坑初级中学 江西 丰城 331112

数学是我国教育体系中非常重要的学科之一，同时也是贯穿整个教育体系的重要学科。初中作为数学承上启下的重要阶段，也正是学生数学思维培养以及数学空间模型建立的重要时期。互联网时代的到来，给初中数学教学改革提供了方向，作为初中数学教师如何正确地认识互联网、应用互联网提高教学效率成为我们共同探究的课题。

互联网；优化；初中数学；课堂教学