探究式教学模式在小学数学教学中的实施

罗建光

《文渊(小学版)》 2020年09期

江西省抚州市临川区第二小学 江西 抚州 344100

探究式学习能够激发出学生的学习积极性，深入挖掘学生的自主探究潜能，为学生提供自主学习的机会，帮助学生养成良好的学习习惯，培养学生的综合素养。本文主要分析了在小学数学课堂教学中，探究式学习的开展措施。

探究式学习；小学数学；教学应用