初中音乐教学中学生审美能力的培养策略

饶 蔚

《文渊(小学版)》 2020年09期

金溪县双塘中学 江西 金溪 344805

随着社会的不断发展，人们经济水平的提高，大多数人已经不再满足于物质上的需求，更加注重精神上的追求。这也是社会整体审美能力提升的表现。在当今教育改革的背景下，大家也越来越重视学生个人综合素质的培养，其中审美能力作为素质培养的目标之一，它体现了一个人的内在美和修养。初中音乐可以有效培养学生的审美能力，通过音乐的情感和思想对其进行渲染，综合提高学生自身的审美能力。

初中；音乐教学；审美能力；培养策略