浅谈生活化在小学数学教学中的融入

李 燕

《文渊(小学版)》 2020年09期

湖南省常德市石门县壶瓶山镇江坪完小 湖南 常德 415319

随着我国新课程改革的不断发展和落实，生活化的教学方法广泛的运用到了小学数学的教学之中，这对于激发小学生的学习兴趣，发散小学生的数学思维，培养小学生解决数学问题的能力都具有重要的意义和作用。本文主要论述了生活化在小学数学教学中的融入，旨在提高小学数学课堂教学的质量，促进小学生数学综合能力和素养的全面提升。

生活化；小学数学；教学；融入