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张瑞英
《文渊(小学版)》 2020年09期
山东省安丘市经济开发区小学 山东 安丘 262100
作为在小学语文教学中占据重要地位的教学活动,语文阅读对学生理解和表达语言文字能力的培养,对其语文综合水平的提高及其综合素养的培养意义重大。因此,小学语文教师在组织和开展阅读教学活动时,要重视教学技巧和教学手段的灵活选取,从而使其教学成效得以全面提高。本文结合自身经验,提出在小学语文课堂教学中,进行阅读教学的技巧。
小学语文;阅读教学技巧;语文课堂

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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