群文荟萃，饱读经典——小学语文低年级群文阅读教学策略

熊 辉

《文渊(小学版)》 2020年09期

乐山市嘉州学校 四川 乐山 614000

由于当前教育部门所下发新课标中明确提出了要求加大中小学生的课外阅读量，并且在当前社会逐渐倡导构建书香文化环境的形势下，小学语文阅读教学过程中阅读形式在不断多样化，阅读量在不断增加，也使得小学生在语言习作方面的素养不断提高。本文主要针对当前小学语文阅读教学方面的问题进行深入研究，从而找出小学语文群文阅读教学的重要发展意义。

小学语文；群文阅读；语文素养