高职康复治疗专业教学实践与思考

吴 梅

《文渊(小学版)》 2020年09期

昭通卫生职业学院 云南 昭通 657000

当前，开展高职教育教学改革，是提升职业院校教学水平和质量的必要手段。因此，为了实现教育教学改革目标，学校、老师、学生以及家长需要共同参与，发挥合力，这样学校才能有效掌握多方面的资源，将有利的资源整合在一起，开展教育教学改革，顺应国家教育事业改革的新要求。所以，文章提出了相应的专业教学改革内容和策略，希望为职业院校教育教学改革工作的顺利进行提供经验和方法。

高职；康复治疗；校企合作