小学体育基于核心素养下的课程创建探索

高 桐

《文渊(小学版)》 2020年09期

吉林省长春市九台区实验小学 吉林 长春 130500

为了满足新时代的人才建设，各国开始以核心素养为最新的教育研究方向，也取得了不错的成果。实施上核心素养体现的就是在教育实施中对学生更加全面的培养，与以往的教育理念有着非常明显的差别。本文分析的就是在小学体育课上如何构建出核心素养的课程体系，对核心素养进行了诠释，并尝试了课程构建，小学体育课的地位逐渐提升，对其进行研究，可以帮助学生在各方面获得更好地成长。

核心素养；小学体育课程；创建