探究式教学模式在小学高年级数学教学中的应用

郭亚坤

《文渊(小学版)》 2020年09期

邢台市新河县滏阳小学 河北 邢台 055650

探究式教学模式运用于小学高段数学教学中，是适应新课改的重要举措，更是顺应素质教育的要求，也是提升小学数学教学效率的手段。通过探究式教学活动的展开，能够真正让学生体验数学知识的产生和数学问题的解决，这对于提升学生的探究精神、创新创造能力具有促进作用。

探究式教学；小学高年级；教学应用