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刘静
《文渊(高中版)》 2021年03期
新疆生产建设兵团第一师第二中学 新疆 阿克苏 843000
伴随着人们生活水平的提升,人们对孩子的教育越来越注重。孩子在启蒙阶段受到的教育不仅仅是知识结构的形成,也是对思维创造力及行为举止养成的培养。小学阶段学生的可塑性较强,但应试教育的大环境下,老师及家长更偏重注意孩子的学习成绩,往往轻视了孩子的德育教育。新课程改革推进,使人们越来越关注小学生的德育教育,也为学校教育提出了新要求,如何培养出综合能力强的学生成了新的研究方向,但推行中依然发现了不少问题的存在。本文以当前小学德育教育中存在的问题为线索,进一步分析提升德育教育质量的解决措施。
德育;措施;问题

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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