摘 要：
本研究紧扣服装产业发展新需求，以“综合技术能力培养为核心”，形成了深度融合服装产品技术开发全过程“造型设计—工艺设计—技术标准设计”的结构紧密、逐渐递进的服装CAD系列课程体系，实施了系列课程课堂内外、传统技术与信息技术的无缝链接的教学方式。针对课程不同模块分层，形成 “基础标准化作业”课程评定 +“项目式课程任务” 评价方法+“实践报告”课程总结方式的多维度考核模式。成果激发了学生学习主动性和积极性，促进了学生知识构建、能力培养和素质提高，对服装产业培养具有较强产业适应能力、创新创业能力的高技能高素质专业人才中起到重要的作用。
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