韩语口语话语标记的研究成果述评

刘娜 宋晴晴 杨欣

《文渊(高中版)》 2021年03期

河北大学 外国语学院 河北 保定 071000

在韩语的口语表达中，话语标记具有其他语法要素不可替代的特殊的语用功能，能够在一定程度上体现出学习者的口语水平。但针对韩语话语标记的国内外研究相对滞后，起步于20世纪80年代。经过近三四十年的迅速发展，话语标记领域的研究空前活跃，硕果不断，但也不可避免地存在一些亟须改进之处。基于此，本文着重对韩语口语话语标记的主要研究成果进行梳理与总结，以期为后续研究提供一些借鉴。

韩语口语教学；话语标记；话语功能