初中化学互动式教学的实践分析

马春玲

《文渊(高中版)》 2021年03期

宁夏中卫市第四中学 宁夏 中卫 755000

随着社会不断发展、人们生活水平不断提高，自然而然地，人民对于教育质量的要求也在不断提升，那么传统意义上的教学方式的弊端日益显现，就要求教师和学生共同努力，创造出新的课堂教学方式。尤其是对于初中阶段的学生来说，正是处在人生重要的学习阶段，互动式的教学应运而生，且引起了广泛关注。初中化学是一门实验性较强的学科，在初中化学的教学过程中，互动式的教学起着不可或缺的作用，本文通过对于初中化学互动式教学的探究，简要探讨初中化学互动式教学的实践方式。

初中化学；互动式教学；实践分析